ครั้งที่ 7 วันศุกร์ ที่ 17 มกราคม พ.ศ. 2557

ในวันนี้ อาจารย์ได้มอบงานกลุ่ม แบ่งเป็น 2 กิจกรรม คือ 

ทำสื่อการสอนคณิตศาสตร์ 

1. เรื่อง การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น ในสาระการเรียนรู้ที่ 5

2.เรื่อง พีชคณิต ในสาระการเรียนรู้ที่ 4

ผลงานของกลุ่มข้าพเจ้า ,,,

กิจกรรมที่1 ได้หัวข้อ การจำแนกประเภทการออกลูกเป็นตัวและการออกลูกเป็นไข่

ผลงานที่ได้

 

 กิจกรรมที่ 2 พีชคณิต

( เอารูปเลขาคณิต มาประยุกต์เป็นรูปภาพต่างๆ ให้เกิดความสนใจ กับเด็ก )

ความรู้ที่ได้ ...

ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการวิเคราห์และความน่าจะเป็น และ พีชคณิต ในการสอนเด็ก รุปแบบใหม่ๆ เพื่อให้เด็กเกิดความสนใจของวิชาคณิตศาสตร์ ไม่ให้เด็กเกิดความเบื่อหน่ายในวิชานี้ เพราะวิชาคณิตศาสตร์ทำให้เด็กไม่ชอบ ถ้าเรามีวิธีที่สอนในรูปแบบต่างๆ  

ครั้งที่ 6 วันศุกร์ ที่ 10 มกราคม พ.ศ. 2557

สวัสดีปีใหม่ ค่ะอาจารย์ ,,,

อาจารย์ชี้แจงเกี่ยวกับ งานสื่อคณิตศาสตร์

และสอนกรอบมาตรฐานการเรียนรู้คณิตศาสตร์ปฐมวัย
เด็กปฐมวัยเรียนรู้อะไรในคณิตศาสตร์ ... ให้เด็กได้เตรียมความพร้อมด้านต่างๆทางคณิตศาสตร์

สาระและมาตรฐานการเรียนรู้
1.จำนวนและการดำเนินการ

• การใช้และการแยกกลุ่ม
• ความหมายของการรวม
• รวมของได้ไม่เกิน10
• ความหมายของการแยก
• แยกของได้ไม่เกิน10

2.การวัด

• เปรียบเทียบ วัด ลำดับความยาว

3.เรขาคณิต

• บอกตำแหน่งทิศทางและระยะทาง
• รู้จักรูปเรขาคณิตสามมิติ สองมิติ รูปทรงต่างๆ

4.พีชคณิต

• แบบรูปของรูปที่มีรูปร่างขนาด หรือสีที่มีความสัมพันธ์กันอย่างใด อย่างหนึ่ง

5.การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น

• การเก็บรวมรวบข้อมูลและการนำเสนอในรูปแบบแผนภูมิอย่างง่าย

6.ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์

• การแก้ปัญหา  การให้เหตุผล  การสื่อสาร  การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์

คุณภาพของเด็กเมื่อจบการศึกษาปฐมวัย

1. มีความคิดเชิงคณิตศาสตร์

• จำนวนนับ 1-20 ได้
• เข้าใจหลักการการนับ
• รู้ตัวเลขไทยและอารบิก
• รู้ค่าของจำนวน
• เปรียบเทียบ  เรียงลำดับ
• การรวมกลุ่มและแยกกลุ่ม

2. มีความรู้ความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับความยาว  น้ำหนัก  ปริมาตร  เงิน  เวลา

3. มีความเข้าใจพื้นฐานทางเรขาคณิต

• บอกตำแหน่ง  ทิศทาง  ระยะทาง
• รูปเรขาคณิตศาสตร์สามมิติ  และ สองมิติ

4.มีความเข้าใจแบบรูปของรูปที่มีรูปร่าง  ขนาด  สีที่มีความสัมพัธ์กัน

5.มีส่วนร่วมในการให้ข้อมูลและนำเสนอ

6.มีทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์จะเป็น

ครั้งที่ 5 วันศุกร์ ที่ 13 ธันวาคม พ.ศ. 2556

แม้วันนี้อาจารย์จะติดประชุม แต่อาจารย์ก็มาสอน สั่งงานไว้ค่ะ
วันนี้ อาจารย์ มีรูปเรขาคณิต คือ รูปสี่เหลี่ยม รูปสามเหลี่ยม และวงกลม  จากรูปเรขาคณิตนี้ ให้ศึกษาสร้างภาพเป็นรูปอะไรก็ได้ ตามจินตนาการของศึกษา ด้วยให้นักศึกษาเลือกรูปเรขาคณิตที่นักศึกษาชอบ มาประยุกต์ตกแต่ง
อุปกรณ์ ที่ใช้คือ ,,, กระดาษสี  ปากกาสี(ตกแต่ง) กรรไกร ดินสอ

ผลงานของดิฉัน ..

น้อง กบค่ะ 

ความรู้ที่ได้รับ

    _การนำเอารูปทรงเรขาคณิตมาประยุกต์เป็นรูปต่างๆ

    _การนำเอาคณิตศาสตร์มาใช้ในการเรียนการสอน

    _เกิดจินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ 

    _การใช้สมาธิในการตัดรูปทรง